L’École française de Thessalonique présente aux ZAED 2025 d’Istanbul : créativité, engagement et réseau durable
Notre école, labellisée EFE3D depuis cette année (niveau 2), a été représentée par Dalila (1ère), Adam (5e), Céline (co-organisatrice des assises) et Juliette (référente EDD) lors des premières Assises des éco-délégués de la région. Notre établissement était le seul représentant du réseau Mlfmonde, parmi une dizaine d’écoles françaises venues de Bulgarie, de Roumanie, d’Italie, de Chypre, de Grèce et de Turquie, au sein de la zone Europe du Sud-Est. Durant quatre jours, les éco-délégués et leurs référents ont alterné ateliers créatifs, réflexions écocitoyennes et échanges de pratiques, avec pour fil conducteur la construction d’une ville utopique, durable et inclusive. Les élèves ont présenté leurs projets autour des Objectifs de Développement Durable, exploré l’impact de l’intelligence artificielle sur l’environnement, participé à des jeux pédagogiques et partagé leurs actions EFE3D. Les référents EDD ont, quant à eux, suivi des formations sur la communication, l’accompagnement des éco-délégués et des pistes d’innovation à développer dans leurs établissements. Les assises ont également été rythmées par des rencontres inspirantes, notamment la visite de l’artiste Carmen Bouyer, qui crée des œuvres écologiques à partir d’éléments naturels. Les élèves ont mis en commun leurs idées et proposé une organisation pour les prochaines ZAED. Les moments de découverte – balade en forêt, promenade en bateau et visite du côté asiatique d’Istanbul – ont permis de renforcer les liens entre participants.
Un élan collectif pour aller plus loin
Ces ZAED ont été bien plus qu’un rassemblement : elles ont permis de consolider un réseau exceptionnel d’élèves et d’enseignants engagés, tout en ouvrant la voie à de nouvelles formes de collaboration entre établissements. La richesse des ateliers, la créativité des participants et la diversité des échanges ont apporté une véritable plus-value à notre démarche d’éducation au développement durable. Fort de cette expérience et de l’obtention du label EFE3D niveau 2 cette année, notre établissement revient avec la volonté de :
- Renforcer son engagement dans le label EFE3D,
- Proposer de nouvelles formations aux éco-délégués,
- S’impliquer davantage dans les projets collaboratifs du réseau ZAED.
Cette dynamique collective continuera d’inspirer nos projets tout au long de l’année et de valoriser l’engagement de nos élèves et équipes dans la transition écologique.
–EN–
The French School of Thessaloniki participating in the ZAED 2025 in Istanbul: creativity, commitment, and a sustainable network
Our school, which obtained the EFE3D label this year (level 2), was represented by Dalila (Grade 11), Adam (Grade 5), Céline (co-organizer of the event), and Juliette (SD Education coordinator) at the first Eco-Delegates Conference in the region. Our school was the only representative of the Mlfmonde network among a dozen French schools from Bulgaria, Romania, Italy, Cyprus, Greece, and Turkey, within the South-East Europe zone.
Over four days, the eco-delegates and their coordinators took part in creative workshops, eco-citizen reflections, and exchanges of best practices, all centered around the creation of a sustainable, inclusive utopian city.
The students presented their projects related to the Sustainable Development Goals, explored the environmental impact of artificial intelligence, took part in educational games, and shared their EFE3D initiatives. The SD Education coordinators attended training sessions on communication, supporting eco-delegates, and innovative pathways to develop within their schools.
The conference was also enriched by inspiring encounters, including a visit from artist Carmen Bouyer, who creates ecological artworks using natural materials. The students pooled their ideas and proposed an organizational plan for the next ZAED. Discovery moments—such as a walk in the forest, a boat trip, and a visit to the Asian side of Istanbul—also helped strengthen the bonds between participants.
A collective momentum to go even further
The ZAED was much more than a gathering: it helped solidify an exceptional network of committed students and teachers while opening the door to new forms of collaboration between schools. The richness of the workshops, the participants’ creativity, and the diversity of exchanges brought real added value to our sustainable development education efforts.
Empowered by this experience and by receiving the EFE3D level-2 label this year, our school returns with the intention to:
- Strengthen its commitment to the EFE3D label,
- Offer new training sessions for eco-delegates,
- Become more involved in the collaborative projects of the ZAED network.
This collective momentum will continue to inspire our projects throughout the year and highlight the commitment of our students and staff to ecological transition.
